- FACULTAD DE TEOLOGÍA CONTEXTUAL
La Facultad de Teología Contextual se proyecta como un espacio académico que promueve la investigación, la docencia y la extensión en diálogo con las comunidades de fe y la sociedad. Su misión es contribuir a la formación integral de estudiantes mediante enfoques críticos, interculturales y comunitarios. La visión de la Facultad se centra en consolidar una identidad pedagógica que articule tradición y contemporaneidad, fortaleciendo la reflexión teológica como herramienta de transformación social. De este modo, la Facultad se convierte en el ámbito institucional donde la memoria, la confesión, la visión y el testimonio se hacen procesos formativos reales, vinculando normatividad y espiritualidad con compromiso comunitario.
Licenciatura en Teología Contextual
La Licenciatura en Teología Contextual se concibe como un programa académico que busca formar personas críticas, comprometidas y capaces de integrar la fe con la realidad histórica y social de América Latina. Este reglamento establece las bases normativas y organizativas que orientan el desarrollo de la carrera, asegurando coherencia institucional y claridad pedagógica.
La normativa se entiende como expresión de una memoria viva y de una visión esperanzada: un marco que articula tradición y creatividad, rigor académico y sensibilidad pastoral. La estructura curricular se inspira en las Escrituras y en la tradición teológica, reconociendo que la formación se realiza en comunidad y se proyecta hacia la transformación social.
La Licenciatura en Teología Contextual es la forma en que la Facultad encarna su misión, ofreciendo un itinerario académico que integra investigación, docencia y extensión en diálogo con comunidades de fe y sociedad.
Áreas de Formación
La carrera se organiza en cuatro áreas principales:
Memoria: El área de la memoria se inspira en el Salmo 136 y en Hebreos 1.1-4, textos que nos recuerdan que la fidelidad de Dios se manifiesta en la creación, la liberación y el acompañamiento constante de su pueblo. Recordar es un acto teológico y pedagógico: reconocer los portentos de Dios y la fidelidad de quienes nos precedieron en la fe. Esta área se dedica al estudio crítico de la historia de los cristianismos y de la teología, como ejercicio de memoria viva que fortalece la identidad comunitaria y nos permite comprender el presente a la luz del pasado.
Confesión: Fundamentada en la confesión de fe de Deuteronomio 6.4-9 y en la alabanza al Cordero de Apocalipsis 5.6-14, esta área nos recuerda que la fe se formula, se transmite y se celebra en comunidad. La confesión no es sólo repetición doctrinal, sino un acto de amor a Dios y al prójimo, que se expresa en palabras, símbolos y prácticas. Aquí se estudian la Biblia y la teología desde una perspectiva intercultural, reconociendo que hablar de Dios implica situarse en contextos históricos y culturales diversos, y que la confesión se convierte en puente de diálogo y transmisión de la fe.
Visión: Inspirada en la esperanza escatológica de Apocalipsis 21.1-4, esta área nos orienta hacia la construcción de comunidades que anticipan el cielo nuevo y la tierra nueva. La visión es un horizonte que guía la acción presente: enjugar las lágrimas, anunciar justicia y vivir la esperanza. En este espacio se reflexiona sobre la ética cristiana y la gestión pastoral, comprendiendo la vida comunitaria como un testimonio de la presencia de Dios en medio de la historia y como compromiso con la transformación social.
Testimonio: Fundamentada en 1 Juan 2.1-6 y en Romanos 6.4, esta área nos impulsa a vivir la fe como acción transformadora. El testimonio es la concreción de la memoria, la confesión y la visión: caminar como Cristo caminó y vivir en la novedad de su resurrección. Aquí se desarrollan proyectos eclesiales y sociales, integrando investigación y acción, para que la teología se encarne en prácticas de justicia, solidaridad y esperanza. El testimonio es, por tanto, la dimensión práctica de la teología contextual, donde la reflexión se convierte en vida compartida.
Perfil de Egreso
El egresado de la Licenciatura en Teología Contextual será una persona capaz de integrar memoria, confesión, visión y testimonio en su reflexión y acción, reconociendo que la formación teológica se nutre de la Escritura, la tradición y la vida comunitaria. A continuación, se describen las competencias del egresado en virtud de cada área de formación.
En el área de Memoria: podrá analizar críticamente la historia de los cristianismos y de la teología, reconociendo los actos de misericordia de Dios y la fidelidad de quienes nos precedieron en la fe.
En el área de Confesión: será capaz de formular y transmitir la fe en diálogo intercultural, comprendiendo la Palabra de Dios como fundamento para hablar de Dios en contextos diversos.
En el área de Visión: orientará comunidades de fe hacia la esperanza escatológica y la justicia, gestionando la vida comunitaria con sensibilidad pastoral y ética.
En el área de Testimonio: desarrollará proyectos eclesiales y sociales que encarnen la vida nueva en Cristo, integrando investigación y acción en favor de la transformación social.
Asignaturas 2026
Primer Semestre
Segundo Semestre
1. Contextos de la Bíblia
Es un curso diseñado para comprender las Escrituras a la luz de los contextos históricos, culturales, sociales y literarios en los que fueron producidas. A través de este estudio, el estudiante adquiere herramientas que le permiten una lectura más informada y responsable del texto bíblico, reconociendo cómo el trasfondo del mundo antiguo contribuye a una mejor interpretación y aplicación del mensaje bíblico en la actualidad.
2. Introducción a la Teología
Curso fundamental dirigido a aquellos que buscan una formación académica sólida para profundizar en la comprensión de la fe cristiana. Mediante el estudio sistemático de los principales contenidos teológicos y su desarrollo histórico, el curso promueve una reflexión crítica y responsable que integra el conocimiento bíblico con la vida práctica, favoreciendo una fe madura, bien fundamentada y orientada al compromiso, al discernimiento y al ejercicio responsable del llamado cristiano.
3. Teología Contextual
El curso introduce el estudio de la teología como una disciplina situada. Se analiza la relación entre el dato revelado y el lugar de enunciación del sujeto, proponiendo una metodología donde la realidad social y cultural es el punto de partida para la reflexión de la fe.
4. Teología del cuerpo de Cristo
El curso comprende la Iglesia como cuerpo de Cristo en clave comunitaria, fundamentando la práctica pastoral en la vida compartida y los principios bíblicos esenciales.
5. Pensar a Dios desde América Latina
El curso introduce el pensamiento teológico latinoamericano y sus aportes críticos, fomentando una reflexión contextual en diálogo con las culturas locales.
1. Antiguo Testamento I
(Pentateuco) es un curso introductorio al estudio de los primeros cinco libros de la Biblia, centrado en su estructura, contenidos, temas teológicos y contexto histórico. A través de una lectura cuidadosa del texto, el curso permite al estudiante comprender los fundamentos narrativos y teológicos que dan forma a la fe bíblica, favoreciendo una visión integrada del mensaje del Pentateuco y su relevancia para la comprensión del resto de las Escrituras.
2. Nuevo Testamento I
(Literatura Joanina) es un curso dedicado al estudio del Evangelio de Juan y los escritos joaninos, explorando su contexto, estilo literario y principales énfasis teológicos. El curso invita al estudiante a profundizar en la identidad y misión de Jesucristo según esta tradición, promoviendo una lectura reflexiva que permita comprender la riqueza doctrinal y espiritual de estos textos en diálogo con la fe y la vida cristiana.
3. Teología Sistemática I
Es un curso dividido en dos partes que introduce al estudiante en el estudio ordenado y coherente de las principales doctrinas de la fe cristiana. A lo largo del curso se abordan los fundamentos de la revelación, la doctrina de Dios y otros ejes esenciales, articulando el testimonio bíblico con la reflexión teológica, con el propósito de fortalecer una comprensión clara, responsable y bien estructurada de las creencias cristianas.
4. Gestión de proyectos eclesiales
El curso diseña y evalúa proyectos comunitarios con identidad eclesial, utilizando metodologías participativas que aseguren un impacto social y ministerial coherente.
5. Ecoespiritualidad
El curso desarrolla una espiritualidad comprometida con el cuidado de la creación, integrando la ética ambiental con las cosmovisiones bíblicas e indígenas.